2018年1月21日，我校人文社会教研室所承担的全国教育科学规划“十三五”规划2017年度单位资助教育部规划课题--“中学政史地学科核心素养交融培养的实践研究”在科技楼316举行开题论证会，本课题桂立成老师主持，大文科组政史地三科老师共同研究，是我校首次获得立项的国家级课题。出席本次会议的专家有北京市特级教师蔚国娟老师、华东师范大学原副校长庄辉明教授、现华东师大二附中党委书记袁军老师、中学历史正高级教师周靖老师、华东师范大学卓越教师研究所所长周敬山老师、海南省正高级教师张德明老师，出席本次会议的领导有吉高川副校长、黄健帅副主任，课题组全体成员参加了本次论证会。人文社会教研室其他老师、王劲夫老师等旁听了此次论证会，会议由课程与教研部副主任陈兴军老师主持。
首先陈兴军老师对专家组成员进行介绍。
其次由桂立成老师作开题报告。桂立成老师从课题的题目、研究背景、国内外研究现状、研究依据、课题研究的实践意义与理论价值、课题核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究的创新点、研究基本思路、可行性分析等方面对课题进行了详细的报告。
再次专家组老师听取了课题主持人的开题报告，对课题研究的价值和意义予以了充分肯定，同时也给出了许多宝贵的意见。蔚国娟老师指出本次课题抓住了课程标准刚刚公布的契机，高度赞赏了课题组成员付出的努力，建议在进行课题研究时，紧紧抓住政史地三科核心素养的关系，重点放在实践上，同时对开题报告的部分细节进行指正。张德明老师认为本课题符合中国教育大方向，值得进一步研究。庄辉明老师认为本课题研究的关键在实践。袁军老师指出如何在有限的课堂时间融合三科的学科素养，给出了许多珍贵的建议。周靖老师首先高度赞扬了我校老师具有强烈的科研意识，提出要寻找三门学科的融合点、融合方法、融合路径、融合模式，认为可以在选择性选修课上进行教学实践。周敬山老师提出要处理好“交融”的问题，并对课题成果的形式多元化给予了指导，并对以上专家的发言进行了总结。
最后，课题组成员与专家进行了交流，认真吸取了专家的意见和建议，表示一定脚踏实地，认真做好课题，争取早出成果，并用于教学实践中。 
【 撰稿：杨 涛 罗金芬（人文社科教研室）】
【 摄影：邢义林】
【审核：王振】
2018年1月22日